プログラム一覧
プログラム事例1
フィジーってどんなとこ？
約300の島々からなる。標高1300mの山もあり、水が豊富。フィジーウォーターとして世界各国へ輸出している。人口約80万人。多民族国家。 フィジー人約50%。つまりフィジー語は世界中で40万人だけの言葉。比べてみるとおもしろい。
ねらい
- フィジーを知る。日本を知る。
- フィジーのサンゴについて知る。
- フィジーのサンゴと森のつながりを知る。
- 自分とフィジーのつながりに気づく。
プログラム概要
- 時間
- 90分
- 人数
- 30名
- 小学生以上対象(大人、親子参加可)
プログラム展開案
- 導入＜20分＞
-
- フィジーについて知っていることを聞く。(宿題で調べてきてもらってもよい。)
- 展開①＜20分＞
-
- 世界地図でタイの場所を確認。日本の場所と比べてみる。
- 人口について、自分の住む市町村や県の人口と比べてみる。
- 言葉について、「こんにちは」「ありがとう」＜紙芝居を参照＞
- 自然について、熱帯のよいところ。四季のある日本のよいところ。
- 質問を聞く。答えられないものはあとで調べる。
- 展開①＜20分＞
-
- 世界地図でフィジーの場所を確認。日本の場所と比べてみる。
- 人口について、自分の住む市町村や県の人口と比べてみる。
- 言葉について、「こんにちは」「ありがとう」「さようなら」＜紙芝居を参照＞
- 自然について、常夏のよいところ。四季のある日本のよいところ。
- 質問を聞く。答えられないものはあとで調べる。
- 展開②＜20分＞
-
- 紙芝居の読み聞かせ
- まとめ・ふりかえり＜30分＞
-
- 海のサンゴや山の植林について、オイスカの活動を伝える。
- 紙芝居の中にフィジーらしいものがあったか聞く。
カバの儀式、やしの木、マングローブなど。どんな風に役立っているか。
- ふりかえり、シェア。
- 宿題で日常生活の中でフィジーを探してみる。テレビ、旅行会社、水など。
プログラム事例2
サンゴ新聞
普段、あまりなじみのないサンゴ。実は、地球のいろんなところで役立っています。一人で調べるのはけっこう大変だけど、みんなで分担して調べると、 いろんな視点でいろんなことが分かっておもしろいよ。
ねらい
- フィジーのサンゴと森のつながりを知る。
- サンゴの役割をいろんな視点で調べる。
- 読み手のことを考えて書く。
プログラム概要
- 時間
- 120分(60分×2時間)
- 人数
- 28名
- 小学生以上対象(4人グループで作業する)
プログラム展開案
- 導入＜5分＞
- 新聞を持ってくる。どんな新聞があるか見る。4人ずつのグループになる。
- 展開①＜20分＞
-
- 紙芝居の読み聞かせ
- 展開②＜20分＞
-
- サンゴのことを周りの人へ伝えるために新聞をつくる。グループで１面（A2）。
- 本物の新聞を見て、どんな紙面があるか調べる。社会面、科学面、4コマまんが、国際面、スポーツ面など。 4人が異なった紙面の視点でサンゴについて記事を書く。 各自A4で1ページ分。新聞名や日付、記者名を書く場所を空けておく。
- ふりかえり・まとめ＜15分＞
-
- グループごとに今日の感想と、どんな視点で書くことになったか報告する。
- 翌週
-
- 宿題で1ページずつ書いてくる。
- 導入＜10分＞
-
- 各グループ内で、どんな記事を書いてきたか読みあう。
- 展開＜20分＞
-
- 紙面を切り貼りして作成し、プレゼンの準備をする。
- まとめ・ふりかえり＜30分＞
-
- 各グループで発表。感想をシェア。後で読めるようにしばらく掲示しておく。
プログラム事例3
サンゴでクラフト♪
お話の中に出てくる、サンゴとつながるいろいろな動物たち、植物たちを見てみましょう。 実際にサンゴを見たりさわったりしたことありますか？お話の後、サンゴでクラフトをつくりましょう。
ねらい
- 生物多様性を知る。
- サンゴの現状を知る。
- サンゴの音を楽しむ。
プログラム概要
- 時間
- 90分
- 人数
- 30名
- 小学生以上対象(大人、親子参加可)
プログラム展開案
- 導入＜20分＞
- 紙芝居の読み聞かせ
- 展開①＜20分＞
-
- このお話に出てきた動物や植物をリストアップしてみよう。何個あるかな？
- どんなところに住んでいるかな？
- それぞれどんなつながりがあるかな？
- 壁や黒板に紙芝居を貼ると、絵を見ながらリストアップできる。
- 展開②＜30分＞
-
- サンゴを守るために、山で木を植えることを復習。
- 生まれるサンゴより死ぬサンゴがおおいと、いつかサンゴは絶滅してしまいます。クラフトで使うサンゴは死んだサンゴです。 これが細かくなって、南の島の白いきれいな砂浜になっています。
- サンゴでクラフトをつくろう。
タコ糸で何個か間隔をあけて固定。それをいくつかを木の枝に結ぶ。ゆれるとサンゴ同士がぶつかって、きれいな音が聞こえる。
- サンゴを結んで首飾りをつくるのもよい。ロープワークも習える。
- まとめ・ふりかり＜20分＞
- 作品展。ひとりずつ作品を紹介する。感想をそえてシェア。